Mühendislik Yapay Zeka ile Yeniden Şekilleniyor

Üsküdar Üniversitesi Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi (MDBF) Dekan Yardımcısı Prof. Dr. Burhan Pektaş, geleceğin teknolojilerini üretecek bireyler yetiştirmek için üniversitenin sunduğu fırsatları detaylandırdı. Pektaş, geleceğin teknoloji ekiplerinde yer almak isteyen öğrencilerin sadece güçlü bir teorik bilgiyle yetinmemesi gerektiğini vurguladı.

Disiplinlerarası çalışma kültürü, kapsamlı araştırma altyapısı ve pratik uygulama deneyiminin önemine dikkat çeken Prof. Dr. Pektaş, Üsküdar Üniversitesi'nin mühendislik, yapay zekâ, veri bilimi, biyoteknoloji ve nörobilim gibi farklı alanları tek bir ekosistem içinde birleştirerek öğrencilere çeşitlilik sunma imkanını anlattı. Öğrencilerin lisans düzeyinde araştırma projelerine aktif katılımının, laboratuvar deneyimleri ve gerçek sorunlara çözüm üretme becerileri kazandırdığını belirten Pektaş, mezunların sadece teknoloji tüketen değil, aynı zamanda üreten bireyler olarak yetiştiğini ifade etti.

Yapay Zeka Çağında Gerekli Beceriler

Yapay zekânın mühendislik mesleğini temelden değiştirdiğini vurgulayan Prof. Dr. Burhan Pektaş, teknik bilginin hala birincil öneme sahip olmakla birlikte, artık tek başına yeterli olmadığını belirtti. Mühendis adaylarının analitik düşünme, problem çözme, eleştirel değerlendirme, veri okuryazarlığı, ekip çalışması ve etkili iletişim gibi becerilere de sahip olması gerektiğini dile getirdi. Teknolojinin toplumsal etkilerini kavrayabilen mühendislerin öne çıkacağını belirten Pektaş, etik farkındalık, yaşam boyu öğrenme alışkanlığı ve değişen teknolojilere hızlı adaptasyon yetkinliğinin büyük önem taşıdığını sözlerine ekledi. Geleceğin mühendislerinin sadece algoritma geliştirenler değil, teknolojinin toplumsal sonuçlarını değerlendirebilen profesyoneller olacağını ifade etti.

Yapay zekânın birçok yeni uzmanlık alanını beraberinde getirdiğini söyleyen Prof. Dr. Pektaş, gelecek yıllarda yapay zekâ destekli sistem mühendisliği, otonom sistemler mühendisliği, yapay zekâ güvenliği, açıklanabilir yapay zekâ, biyoinformatik, hesaplamalı biyoloji, dijital sağlık teknolojileri, akıllı üretim sistemleri ve endüstriyel veri analitiği gibi alanların daha da öne çıkacağını öngördü. Ayrıca, insan ile makine etkileşimine odaklanan çalışmaların ve siber güvenlik ile yapay zekânın birleşiminden doğan yeni uzmanlık alanlarının hızla gelişeceğini belirtti.

Disiplinlerarası Yaklaşım ve Sektörle İş Birliği

Üsküdar Üniversitesi'nin en önemli avantajlarından birinin, mühendislik bilimlerini sağlık, biyoteknoloji ve davranış bilimleriyle aynı akademik çatı altında buluşturması olduğunu ifade eden Prof. Dr. Burhan Pektaş, bu yapının öğrencilere klasik mühendislik problemlerinin yanı sıra sağlık teknolojileri, biyolojik veri analizi ve dijital sağlık uygulamaları gibi güncel alanlarla tanışma imkanı sunduğunu dile getirdi. Bu sayede mezunların farklı sektörlerde çalışabilecek çok yönlü bir yetkinlik kazandığını belirtti.

Yapay zekâ ve veri biliminin artık sadece bilgisayar mühendisliğinin değil; yazılım, elektrik-elektronik, endüstri mühendisliği, moleküler biyoloji ve genetik, biyomühendislik gibi birçok bölümün ortak çalışma alanı haline geldiğini vurguladı. Öğrencilerin farklı disiplinlerden dersler alarak veri analitiği, makine öğrenmesi ve yapay zekâ uygulamalarını kendi uzmanlık alanlarına entegre etme fırsatı bulduğunu ekledi.

Teorik eğitimin uygulamayla desteklendiğini belirten Prof. Dr. Pektaş, öğrencilerin bitirme projeleri, araştırma projeleri, TEKNOFEST çalışmaları, laboratuvar uygulamaları ve akademik-sanayi iş birlikleri kapsamında gerçek problemlere yönelik projeler geliştirdiğini söyledi. Yapay zekâ tabanlı karar destek sistemlerinden robotik uygulamalara, biyolojik veri analizinden siber güvenlik çözümlerine kadar geniş bir yelpazede uygulamalı çalışma imkanlarının bulunduğunu ve bu sürecin öğrencilerin teorik bilgilerini pratiğe dönüştürmelerine önemli katkı sağladığını dile getirdi.

Üniversite-sanayi iş birliklerinin sürekli geliştiğini belirten Prof. Dr. Pektaş, öğrencilerin staj, proje ve araştırma faaliyetleri kapsamında teknoloji şirketleri, yazılım firmaları, savunma sanayi kuruluşları, sağlık teknolojileri şirketleri ve Ar-Ge merkezleriyle çalışma fırsatı elde ettiğini ifade etti. Kariyer merkezi ve sektör paydaşları aracılığıyla öğrencilerin profesyonel iş dünyasıyla erken dönemde tanışmalarının desteklendiğini, böylece mezun olmadan önce sektör deneyimi kazanarak kariyerlerine daha güçlü bir başlangıç yaptıklarını sözlerine ekledi.